แม้ว่าวิธีการสอนของเราจะเปลี่ยนไป แต่วิธีการสอนแบบดั้งเดิมของเราก็ไม่ได้เปลี่ยนแปลง บ่อยครั้งที่โรงเรียนยังคงใช้รูปแบบห้องเรียนแบบเดียวกับที่ใช้ในศตวรรษที่แล้ว และหนังสือยังคงเป็นส่วนสำคัญของระบบการศึกษาตามหลักสูตรที่เข้มงวด
สิ่งนี้กำลังเปลี่ยนแปลง และการศึกษาออนไลน์กำลังส่งผลกระทบต่อการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ ซึ่งกำลังท้าทายวิธีดั้งเดิมที่เราให้ความรู้
1. โฮมสคูล
เมื่อผู้คนออนไลน์มากขึ้นทุกวัน และโครงสร้างการทำงานของเราก็เปลี่ยนไป ความเฟื่องฟูของการศึกษาออนไลน์ได้เริ่มขึ้นแล้ว ซึ่งเป็นสิ่งที่ท้าทายวิธีที่เรามองการศึกษาแบบดั้งเดิม
โฮมสคูลกำลังกลายเป็นเทรนด์ในหลายประเทศ เนื่องจากค่าเล่าเรียนแพงขึ้น และมักจะเน้นไปที่หนังสือและการสอบ และอินเทอร์เน็ตมีแหล่งข้อมูลมากมายสำหรับครอบครัวหรือชุมชนที่ผิดหวังกับระบบการศึกษาในปัจจุบัน
การสอบระหว่างประเทศพร้อมสำหรับนักเรียนที่เรียนที่บ้าน และมักจะได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติ บ่อยครั้งที่พวกเขาจัดหาหลักสูตรและแม้แต่เนื้อหาบนเว็บไซต์ให้กับผู้ปกครองหรือผู้นำชุมชนที่จัดโฮมสคูล
เสรีภาพในการเลือกและทรัพยากรนี้คุกคามบทบาทของโรงเรียนแบบดั้งเดิม ซึ่งมักมีโครงสร้างเกี่ยวกับการศึกษาของเมื่อวาน แทนที่จะมุ่งเน้นไปที่ความต้องการทางการศึกษาในอนาคตสำหรับลูกหลานของเรา
2. การศึกษาด้วยตนเอง
หนึ่งในทักษะที่ผู้ใช้อินเทอร์เน็ตรุ่นใหม่ของเรากำลังเรียนรู้คือเทคนิคการศึกษาด้วยตนเอง เทคนิคเหล่านี้ท้าทายบทบาทของครูซึ่งมักเป็นผู้ให้ข้อมูลหลักผ่านหนังสือบางเล่ม
การตระหนักถึงความสำเร็จของการศึกษาด้วยตนเองนั้นไม่ใช่เรื่องง่าย แต่ตัวอย่างของผู้ประกอบการรุ่นใหม่ที่ประสบความสำเร็จจำนวนมากในปัจจุบัน แสดงให้เห็นว่าหลายคนเรียนรู้เพิ่มเติมจากเว็บ จากนั้นจึงเรียนที่วิทยาลัยแบบดั้งเดิม
ในความเป็นจริง ผู้ประกอบการรุ่นใหม่ที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดในโลกหลายคนไม่เคยเรียนในวิทยาลัยแบบดั้งเดิม ซึ่งมักแสดงให้เห็นถึงจุดแข็งของการศึกษาด้วยตนเอง
โรงเรียน IB ตระหนักถึงแนวโน้มการเรียนด้วยตนเองนี้ และได้เปลี่ยนพื้นฐานของการศึกษาเป็นกิจกรรมมากกว่าการศึกษาที่เน้นการสอบ และผู้เรียนอายุน้อยของเรากำลังเรียนรู้ที่จะเป็นอิสระมากขึ้นเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงนี้
3. ความล้มเหลวของการศึกษาแบบดั้งเดิม
โรงเรียนและสถาบันการศึกษาแบบดั้งเดิมมักยึดหลักการศึกษาโดยสร้างนักเรียนที่สามารถปรับตัวเข้ากับชีวิตผู้ใหญ่ได้ และได้รับการศึกษาเพื่อทักษะที่จำเป็นสำหรับอนาคต
ความจริงก็คือกว่า 70% ของผู้สำเร็จการศึกษาไม่ได้ทำงานในสาขาที่เรียนมา และมักต้องการการฝึกอบรมใหม่ในโลกแห่งความเป็นจริง ความจริงอีกประการหนึ่งคือคนส่วนใหญ่ไม่มีความสุขในการทำงาน